|
Kunstindustrimuseet
|
|
Se museets aktuelle undervisningstilbud til Folkeskolen og Gymnasiet, HF og VUC. |
Kunstindustrimuseet tilbyder følgende undervisningsmateriale:
• Web-materiale
• Pdf-tekster til download (Kanon for design
og kunsthåndværk)
• Pdf-tekster til download
• Trykt materiale
• Trykt materiale til salg
|
| |
| Web-materiale |
| |
DESIGN - fra ide til brug
Hvordan arbejdes der med funktion, materiale, form og udtryk? Arbejder designeren alene eller i team?
Kunstogindustrimuseet har udviklet et website, www.designprocessen.dk, der gennem tekst, film og billeder ser nærmere på processen bag produkter og værker af banebrydende designere.
Målgruppe: Gymnasiet, HF, VUC og lærerseminarier.
Fag: design, billedkunst, teknikfag.
www.designprocessen.dk. |
| |
| Pdf-tekster til download |
| |
Kanon for design
og kunsthåndværk
”Hvad er det bedste – en stenøkse, Gundestrupkarret, ”Myren” eller isterningeposerne? Wegners stole eller Christiania-cyklen?”
Download "DESIGNRÅDET" og de designere og design, der ønskes behandlet.
Kanon for design
og kunsthåndværk
Flora Danica
Thorvald Bindesbøll
Knud V. Engelhardt
Marie Gudme Leth
Gertrud Vasegaard
Poul Henningsen
Gunnar Aagaard Andersen
Verner Panton
Kevihjulet
Fiberline Facadesystem |
 |
| Pdf-tekster til download |
| |
Anna didn't come
home last night
Den verdenskendte teatermand og kunstner Robert
Wilson har iscenesat Kunstindustrimuseets samling
af kunsthåndværk og design på en ny og
anderledes måde. Wilson har iscenesat 16 rum som
tableauer, der alle har en dramatisk scenografi, der
minder om den, man finder på et teater.
Målgruppe: 7.-10. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Anna didn't come
home last night (pdf)
| |
Birth of the cool
Bauhausarven: Ulm-designskolen & dansk produktdesign. I 2003 var det 50 år siden, at Hochschule für Gestaltung i Ulm (1953-68)
blev grundlagt. Skolen blev en af de første, som definerede den moderne designprofession
og baserede produktudvikling på videnskab og samarbejde
med industrien.
Målgruppe: 7.-10. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Birth of the cool (pdf) |
| |
|
|
Fartens og
langsomhedens
former
Design er ikke bare brugsgenstande, men billeder, der fortæller om verden.
Nogle ting signalerer fart med deres form, mens andre udtrykker langsomhed.
I 1952 skabte den amerikanske designer Raymond Loewy (1893-1986) et køleskab,
der lignede en Mercedes.
Målgruppe: 7.-10 klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie, samfundsfag.
Fartens og
langsomhedens
former (pdf) |
|
Industrielle ikoner
“Et hus er en bomaskine. Bad, sol, varmt vand, koldt
vand, varme hvis man er interesseret, konservering af
mad, hygiejne, skønhed i form af gode proportioner."
Ikoner 1-14
Det musselmalede stel fra Den kongelige Porcelænsfabrik betragtes af
mange som et symbol for danskhed...
Målgruppe: Gymnasiet, HF og VUC.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Industrielle ikoner (pdf)
Ikoner 1-14 (pdf) |
| |
|
|
Italiensk design
1945-2000 
Italien har siden 1945 markeret sig som en af de mest nyskabende designnationer
i verden. Italiensk design gør sig gældende inden for mode,
møbler, bildesign og IT-design, og det er ofte legende, passioneret, detaljeret,
elegant og teknisk raffineret. Italiensk design er først og fremmest forbundet
med lethed og bevægelse frem for materie og tyngde.
Målgruppe: Gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Italiensk design
1945-2000 (pdf)
|
|
Marimekko
- historien om et nordisk brand
Marimekkos farvestærke bolig- og beklædningstekstiler og
modedesign blev – og er – kendt i hele verden og var stærkt
medvirkende til at revolutionere moderne trykte stoffer og
beklædningsdesign i 1950-60’erne.
Gennem et ihærdigt samarbejde mellem industrien og
kunsthåndværket skabte Finland en designprofil, der er kendetegnet
af på én gang enkle former, materialebevidsthed og
ornamentik.
Målgruppe: 7.-10. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Marimekko (pdf) |
| |
|
|
Motorcykler og design
Selvom motorcyklen et langt stykke ad vejen er en ren funktionsbestemt
konstruktion, så følger dens udviklingshistorie dog i et vist omfang den generelle
stilhistorie, som udfolder sig gennem det 20. århundrede. En motorcykel
er ikke blot en motorcykel, den har sin helt egen karakter og stil.
Målgruppe:
1.-10. klasse.
Fag: billedkunst, dansk, natur/teknik.
"Motorcykler og design" (pdf). |
|
Motorcykler og film
Motorcyklen har optrådt i utallige film lige fra mediets spæde begyndelse
og frem til i dag – og det er der mange gode grunde til. Motorcyklen er
symbol på frigørelse og mobilitet, den er et visuelt blikfang, og den er en
katalysator for handling, drama, rejser, løb, forfølgelsesjagter, erotik, sex,
styrt og vold. Med sin energi, fart, støj, farefuldhed og sexappeal har motorcyklenægte star qualities.
Målgruppe:
1.-10. klasse.
Fag: billedkunst, dansk, natur/teknik.
"Motorcykler og film" (pdf). |
| |
|
|
Motorcykler og mode 
Biker-moden blev skabt blandt de oprørske og cool teenagere fra 1950’ erne.
Begrebet teenager blev opfundet i 1950’erne, hvor den stigende velstand i
Vesten medførte en længere periode mellem barndom og voksenliv, som de
unge brugte på at uddanne sig og finde deres egen identitet – eksempelvis
ved at køre på motorcykel og måske tillige blive medlem af en motorcykelbande.
Målgruppe:
1.-10. klasse.
Fag: billedkunst, dansk, natur/teknik.
"Motorcykler og mode" (pdf). |
|
Museet bag facaden
Museer kan ses som samfundets kollektive „hukommelsesrum“ og
„erfaringsrum”. Museernes udstillinger og samlinger kan bidrage til at skabe
forståelse for forskellige måder at leve, se og forme verden på. Museet
kan sætte kunstneriske, naturvidenskabelige, samfundsmæssige
genstande og problemstillinger i et historisk perspektiv.
Målgruppe: Gymnasiet, HF og VUC.
Fag: Billedkunst, design, dansk, samfundsfag.
Museet bag facaden (pdf) |
| |
|
|
Pynt og pop
Kunstindustrimuseets Japansamling er fuld af japansk kunsthåndværk og træsnit,
som blev samlet ind i stor stil i årene efter museets stiftelse i 1890. I denne
periode var der generelt stor interesse i Vesten for japansk kunsthåndværk,
ligesom træsnit også var meget populære.
Målgruppe: 7.-10. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Pynt og pop (pdf) |
|
Skandinavisk design bag myten
Begrebet skandinavisk design blev for første gang fremført på en udstilling i USA
i 1954. Denne udstilling blev fulgt op af andre udstillinger rundt omkring i Europa,
og det betød, at begrebet snart blev spredt over hele verden.
Målgruppe: 3.-10. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Skandinavisk design bag myten (pdf) |
| |
|
|
Utopier i design, kunsthåndværk
og arkitektur
Hvordan skaber man en bedre verden? Det er et spørgsmål, som altid har optaget
arkitekter, designere, politikere og filosoffer. Som ansvarlige for de fysiske
rammer om menneskers hverdag er arkitekter og designere nødt til at tænke
nøje over, hvordan genstande og bygninger udformes.
Målgruppe:
7.-10 klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Utopier i design, kunsthåndværk
og arkitektur (pdf)
| |
|
| |
|
|
|
| Trykt materiale |
| |
Fra 60'er pop
til 90'ernes økologi
Fra 1960’erne og frem til i dag opstår helt nye retninger inden for design, der relaterer sig til forbrugersamfundet, informationsteknologi, nye materialer og miljøproblemer.
Målgruppe: 7.-10. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, samfundsfag.
Bestilling af
undervisningsmateriale: Bliver tilsendt ved bestilling af undervisningsforløb på skoletj@kunstindustrimuseet.dk. |
|
Inspiration eller
plagiat
Målgruppe: 7.-10. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærer-seminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Bestilling af
undervisningsmateriale: Bliver tilsendt ved bestilling af undervisningsforløb på skoletj@
kunstindustrimuseet.dk. |
| |
|
|
Japanske foldeskærme
Japanske foldeskærme – historiefortællere og ruminddelere. De japanske foldeskærme indeholder ofte store motiver, der formidler japanske eventyr. Kunstindustrimuseets store japanske foldeskærm viser episoder fra en japansk fortælling om en stor skat, der ender på havets bund.
Målgruppe: 5.-9. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Bestilling af
undervisningsmateriale: Bliver tilsendt ved bestilling af undervisningsforløb på skoletj@kunstindustrimuseet.dk. |
|
Materialer
I "det åbne design-studie" præsenteres eleverne for en udstilling om materialer, der viser formgivning af plastik, metal, papir, træ og økologiske og bæredygtige materialer. Den sansebaserede oplevelse danner afsæt for en diskussion om materialernes egenskaber, funktion, holdbarhed, æstetik, signalværdi og påvirkning af miljøet.
Målgruppe: 0.-10. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, natur/teknik, sløjd.
Bestilling af
undervisningsmateriale: Bliver tilsendt ved bestilling af undervisningsforløb på skoletj@kunstindustrimuseet.dk. |
| |
|
|
Over alle grænser
"Over alle grænser" sætter fokus på tiden 1880-1910. Vi vil se på, hvorledes kunsten, kunsthåndværket og litteraturen søgte gensidig inspiration. Impulser til fornyelse kom fra nær og fjern, og man søgte som aldrig før ud over alle grænser. I undervisningsmaterialet sættes der fokus på disse aspekter.
Målgruppe: 5.-9. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Bestilling af
undervisningsmateriale: Bliver tilsendt ved bestilling af undervisningsforløb på skoletj@kunstindustrimuseet.dk. |
|
Pynt, kitsch
og cutestyle
i Japan
Japansk kultur og kunsthåndværk før og nu. Pyntegenstande er en meget vigtig del af den japanske kultur fra fortidens smykker og frem til i dag, hvor mobiltelefoner og diverse tilbehør har overtaget de traditionelle smykkers rolle.
Målgruppe: 6.-10. klasse, gymnasiet, HF, VUC, HTX og lærerseminarier.
Fag: Billedkunst, dansk, historie.
Bestilling af
undervisningsmateriale: Bliver tilsendt ved bestilling af undervisningsforløb på skoletj@kunstindustrimuseet.dk. |
|
| Trykt materiale til salg |
| |
Dyredesign
Se nærmere på en hjortefodstol, en slangevase, en porcelænshane eller en girafstol. Materialet gennemgår, hvordan formgivere og designere har ladet sig inspirere af dyr, hvad angår form, konstruktion og dekoration, i design og kunsthåndværk.
Målgruppe: 0.-4. klasse.
Fag: Biologi, dansk, billedkunst, design.
Pris: Hæftet er gratis, men du skal betale ekspedition og forsendelse:
1 stk. kr 25.
Klassesæt (30 stk.)
kr. 200.
• Bogbestilling |
|
|
| |
|
|
| |
| Der tages forbehold for prisændringer. Alle priser er inkl. moms og ekskl. forsendelse og ekspedition. |
| |
| |
|
 |
|
|
|
|