Dilemmaspil, hvor de studerende selv er medspillere i en historisk ramme.
Dilemmaspil, hvor eleverne selv er medspillere i en historisk ramme.
En personlig fortælling, soldaterudrustning og militærøvelse.
Vi tilpasser forløbet i samarbejde med jer.
Dialogbaseret rundvisning om Stevnsforts rolle i NATO.
Forløbet er delt i to dele:Først en dialogbaseret rundvisning med legende tilgang i…
Formålet med forløbet er at udbrede kendskabet til fodbold som idrætsgren blandt elever…