Formålet med forløbet ”Tag toget til historien” er, at eleverne får en fornemmelse for,…
Byvandring med afsæt i infrastruktur og byudvikling i Odense via nedslag i byens…
Byvandring med nedslag, der beskriver jernbanens betydning for industrialiseringen og…
Byvandring med nedslag, der beskriver jernbanens betydning for industrialisering og…
Vinduer er alle steder - i arkitekturen, i kunsten og i litteraturen. Alligevel kigger vi…
Forløb for 6. klassetrin med elementer fra dansk, musik, bevægelse og naturfag. Eleverne…
Hvor hurtigt løber en skolopender, og hvad spiser en rovbille? Det er nogle af de mange…