Matematikken er overalt, - i naturen, hjemme i huset, i kunsten mm. Det handler blot om…
Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
Matematisk opmærksomhed – hvad, hvorfor og hvordan.
Multiplikation
I undervisningsforløbet for specialgrupper oplever eleverne levende fortælling på et højt…
”På eventyr i haven” fører børnene rundt i museet, i museets have og i Andersens…
I ”Andersens perspektiv” tager vi eleverne med ind i den dystre del af H.C. Andersens…
I et teaterforløb oplever eleverne levende fortælling på et højt kunstnerisk niveau. De…