Viden & værktøjer

Artiklen undersøger potentialet i at inddrage arkæologi i pædagogstuderendes praksis i børnehaver og vuggestuer.

Brug deltagerobservationer til at få viden om børneperspektiver på undervisning.

Interaktivt værktøj om evalueringsarbejde til brug for kvalificering af undervisningen i eksterne læringsmiljøer.

Guide til eksterne læringsmiljøers arbejde med at evaluere partnerskaber.

Guiden giver hjælp og inspiration til at strukturere og gennemføre planlægning, rollefordeling, observation og sparring...

Udforsk muligheder i at inddrage børn i udstillingsarbejdet på lokalhistoriske museer.

Guiden introducerer metoden Personal Meaning Mapping (PMM) til evaluering i eksterne læringsmiljøer.

Publikationen henvender sig til alle, der arbejder med partnerskaber mellem daginstitutioner og kulturinstitutioner.

10 gode råd til at skabe tilbud til vuggestue- og dagplejebørn i eksterne læringsmiljøer.

10 gode råd til at sætte rammen for dagpleje- og vuggestuebesøg i eksterne læringsmiljøer.

Guide til eksterne læringsmiljøers arbejde med tre forskellige former for medudvikling.

Få inspiration til at evaluere elevers oplevelser og udbytte af undervisning i eksterne læringsmiljøer gennem...