Viden & værktøjer

Hvordan kan eksterne læringsmiljøer - i samarbejde med lærere - skabe balance mellem at imødekomme skolens efterspørgsel...

Artiklen beskriver et forløb med borgerinddragelse i et tæt samarbejde mellem Københavns Museum og Tagensbo Skole.

Brug deltagerobservationer til at få viden om børneperspektiver på undervisning.

Interaktivt værktøj om evalueringsarbejde til brug for kvalificering af undervisningen i eksterne læringsmiljøer.

Guide til eksterne læringsmiljøers arbejde med at evaluere partnerskaber.

Artiklen identificerer fire forskellige typer af partnerskaber mellem skoler, eksterne læringsmiljøer og kommuner.

Guide med råd og ideer til det gode samarbejde mellem eksterne læringsmiljøer og skoler.

Guiden giver inspiration til åben skole-samarbejde med jeres kommune.

Guiden giver hjælp og inspiration til at strukturere og gennemføre planlægning, rollefordeling, observation og sparring...

Inspirationsmateriale til museer og skoler om værdiskabende partnerskabsmodeller.

Ph.d.-afhandlingen undersøger, hvordan undervisningsforløb på kunstmuseer muliggør børns medborgerskab.

Hvordan kan eksterne læringsmiljøer indfange og opsamle elevperspektiver i kreative processer?