Viden & værktøjer

Få inspiration til hvordan forventningsafstemning af lærerroller kan styrke samarbejdet mellem skole og eksternt...

Hvordan kan originale dokumenter fra arkivsamlinger bidrage til kildearbejdet i skolen, så historieundervisningen bliver...

Artiklen beskriver et forløb med borgerinddragelse i et tæt samarbejde mellem Københavns Museum og Tagensbo Skole.

Hvilke potentialer har arkiverne for at styrke historieundervisningens relevans gennem et fokus på identifikation og...

Artiklen identificerer fire forskellige typer af partnerskaber mellem skoler, eksterne læringsmiljøer og kommuner.

Hvordan kan lokalhistorien og nærområdet åbne op for globalhistorien og understøtte historieundervisning i grundskolen...

Læs om et forløb på Vikingeskibsmuseet, hvor den eksperimentalarkæologiske metode bidrager særligt til elevers læring.

Københavns Befæstning har fokus på den rollespilsbaserede metode i deres undervisningsforløb.

Inspirationsmateriale til museer og skoler om værdiskabende partnerskabsmodeller.

Hvordan kan eksterne læringsmiljøer indfange og opsamle elevperspektiver i kreative processer?

Få indblik i modeller, metoder og forankringsresultater fra projektet Laboratorium for kreativ på læring på ARKEN.

Læs om erfaringerne med Personal Meaning Mapping som metode til at afdække elevers udbytte af et kulturinstitutionsbesøg...