Viden & værktøjer

Inddrag børns spørgsmål og igangsæt undersøgende lege og sciencepædagogiske aktiviteter i dagtilbud.

Artiklen undersøger potentialet i at inddrage arkæologi i pædagogstuderendes praksis i børnehaver og vuggestuer.

Eksterne læringsmiljøer kan bruge denne guide til at afklare, hvornår og hvordan elever kan brugerinddrages.

Brug deltagerobservationer til at få viden om børneperspektiver på undervisning.

Interaktivt værktøj om evalueringsarbejde til brug for kvalificering af undervisningen i eksterne læringsmiljøer.

Guide til eksterne læringsmiljøers arbejde med at evaluere partnerskaber.

Få indblik i hvordan arkiver kan styrke læreres historiedidaktiske kompetencer og arbejdet med autentiske kilder i...

Guiden giver hjælp og inspiration til at strukturere og gennemføre planlægning, rollefordeling, observation og sparring...

Inspirationsguide til eksterne læringsmiljøer om at indrette rum til besøg fra daginstitutioner.

Guiden introducerer metoden Personal Meaning Mapping (PMM) til evaluering i eksterne læringsmiljøer.

Guide til arbejdet med evalueringsværktøjet Personal Meaning Mapping (PMM) i eksterne læringsmiljøer.

Publikationen henvender sig til alle, der arbejder med partnerskaber mellem daginstitutioner og kulturinstitutioner.