Viden & værktøjer

Artiklen undersøger potentialet i at inddrage arkæologi i pædagogstuderendes praksis i børnehaver og vuggestuer.

Hvordan kan originale dokumenter fra arkivsamlinger bidrage til kildearbejdet i skolen, så historieundervisningen bliver...

Artiklen beskriver et forløb med borgerinddragelse i et tæt samarbejde mellem Københavns Museum og Tagensbo Skole.

Brug deltagerobservationer til at få viden om børneperspektiver på undervisning.

Se et eksempel på en undervisningsbeskrivelse til undervisere på Vikingeskibsmuseet.

Se et eksempel på en undervisningsmanual til undervisere på SMK - Statens Museum for Kunst.

Elevers deltagelsesmuligheder er centralt i demokratisk pædagogik. Denne artikel viser hvordan forskellige former for...

Hvilke potentialer har arkiverne for at styrke historieundervisningens relevans gennem et fokus på identifikation og...

Guiden giver hjælp til at udvikle undervisningsforløb med udgangspunkt i tretten didaktiske opmærksomhedspunkter knyttet...

Guiden giver hjælp til at formulere og bruge en pædagogisk profil på jeres sted.

Bliv inspireret til at bruge en model til at udvikle undervisning og samarbejde som undervisningsafdeling på et museum.

Udforsk muligheder i at inddrage børn i udstillingsarbejdet på lokalhistoriske museer.