Skoleklasser over hele landet redder tomme flasker og dåser fra skraldespandene og…
Hver eneste dag panter vi mere end 5 millioner flasker og dåser. Det svarer til ca. 92 %…
Livet under havoverfladen opleves bedst ved at være der selv. Iført snorkeludstyr og…
Hvordan ser jeres by ud? I dette forløb skal fantasien i sving – og samarbejdet. Der…
Hvem er jeg? Det er et spørgsmål som ofte beskæftiger unge mennesker. Hvilke virkemidler…
Grafik i traditionel forstand – trykteknikker og håndværk med fokus på overfladens…
Dette ”fra jord til bord” oplæg tager eleverne med rundt på gårdmuseet Melstedgård - 2.…
I forløbet kobler vi udfordringer med klimaforandringer direkte til specifikke dyrs…
Hvordan skelner vi mellem sandt og falsk. Få styr på kildekritikken og lær at navigere i…
