Hvalforsker for en dag - 3.-4. klasse
Vi undersøger hvalernes biologi i bedste forskerstil
Eleverne bliver introduceret til forskellige arbejdsgange og tænkemåder, som forskeren anvender. Udgangspunktet er i bedste detektivstil og i dialogform at finde fakta om hvalen i Blokhus: Hvilken slags hval var det – og hvorfor lå den der? Herefter arbejder eleverne i grupper hvor disse arbejdsgange og tænkemåder bruges til at få basale viden om emner og aspekter i hvalbiologi, herunder hvalernes tilpasning til livet i havet, samt hvalernes placering i Nordsøens fødekæder.
