Med kunsten i naturen: Naturens kræfter

Hvordan tegner man tyngdekraften?

I forløbet 'Naturens kræfter' er vi nysgerrige på den kunst, der arbejder med nogle af de usynlige kræfter, der findes i naturen. Vi skal bl.a. se nærmere på kunstneren Alicja Kwades store planetlignende skulpturer i Louisianas skulpturpark, og vi skal forbavses over kunstneren Noubo Sekines svævende sten, der ser ud til at trodse tyngdekraften. I værkstedet arbejder vi videre med tyngdekraften, når vi skal skabe Kwade-inspirerede tyngdekraftsmalerier, som vi omdanner til små planeter.

'Naturens kræfter' er et ud af tre værkstedsforløb i forløbsserien 'Med kunsten i Naturen' på Louisiana. Forløbene foregår alle udendørs, enten under åben himmel eller i museets store cirkustelt. De har til formål at skabe involverende, kreative og lærerige kunst- og naturoplevelser for børn i alle aldre. Fokus er at give børn lyst til at gå på opdagelse i naturen på nye måder gennem mødet med kunsten. Forløbet kan købes enkeltvis eller som en del af en samlet pakke på tre.

Alicja Kwade: Pars Pro Toto, 2018

Foto

Kim Hansen

Tilmelding

Fakta

Dato og pris

Tidspunkt:

24/05/22 - 31/08/28

Varighed:

2 timer

Pris:

940 kr.

Max deltagere:

28 deltagere

Om tilbuddet

Målgruppe: Dagtilbud

Alderstrin:

3, 4, 5, 6

Faciliteter:

Mulighed for at spise medbragt mad
Mulighed for toiletbesøg

Læreplanstemaer:

Alsidig personlig udvikling
Kommunikation og sprog
Krop, sanser og bevægelse
Kultur, æstetik og fællesskaber
Natur, udeliv og science
Social udvikling

Læringsmål:

Formålet med forløbet er at give børn lyst til sammen med deres venner og familier at gå på opdagelse i naturen på nye måder. Kunsten kan potentielt bringe børn tættere på naturen med dens rigdom af former, farver, materialer, lyde, smage og dufte. Samtidig kan kunsten få os til at tænke over, hvordan vi hører sammen med naturen. Når børn arbejder med kunstens kreative processer, får de mulighed for at vise og fortælle om det, de opdager i naturen, og dele det med andre. Grundtanken er, at det, vi holder af, passer vi bedre på, og det, vi forstår, kan vi bedre forholde os til.