PLETSKUD
Eleverne laver deres egne fingertabs, som de kan bruge når vi går i jægernes fodspor og skyder med bue og pil.
Undervisningsforløbet PLETSKUD er målrettet mellemtrin og udskoling.
Et undervisningsforløb om natursyn
I næsten 10.000 år var det, der i dag er Danmark, befolket af jægere og samlere, der levede af det naturen havde at tilbyde. For omkring 6.000 år siden begyndte vi at dyrke jorden, men jagten fortsatte vi med at dyrke, og indtil for omkring 70 år siden udgjorde kødet fra jagt fortsat et vigtigt supplement til husholdningen.
I løbet af de seneste år er antallet af jægere steget. Både blandt mænd og kvinder stiger interessen for jagt og antallet af jagttegnsløsere stiger stødt, men hvor jagten tidligere var en vigtig del af overlevelsen, er jagt i dag i højere grad rekreativt. Men jagt er alsidigt det handler om naturoplevelser, trofæer, mentalt helbred, kammeratskab, klima og gode råvarer. Men det er ikke alle der synes jagt er en god idé. Uenighed omkring hvordan vi bør bruge naturen bunder bl.a. i at vi har forskellige natursyn.
I et PLETSKUD forløb på Det Grønne Museum skal dykke dybere ned i ”Kampen om arealet” og undersøge hvad natursyn er. Dagen starter med en fælles introduktion til dagens program ved en af museets formidlere efterfulgt af en rundvisning i museets udstillinger UNDER SOLEN og STORT. Rundvisningen har især fokus på de seneste 80 års brug af naturen, i jagten på ”det gode liv”, og med et særligt fokus på udviklingen inden for jagten.
Efter en kort pause skal eleverne arbejde med forskellige natursyn, og dykke dybere ned i deres eget natursyn. Eleverne bliver klogere på hvordan forskellige måder at se naturen på kan skabe debat og blive til store politiske diskussioner. Som afslutning skal eleverne forsøge sig med den ældste jagtform, nemlig buejagt. Alle eleverne laver deres egen finger tabs, der herefter bliver testet, når eleverne skal teste egne evner som bueskytte på museets interaktive indendørs buebane.