Rum, sanser og arkitektur

Hvordan påvirker arkitektur os? Hvad skal der til for, at vi husker et steds stemning? Eleverne bliver præsenteret for en håndfuld af de mest bemærkelsesværdige arkitektoniske bygninger gennem tiden samt tips til skitsetegning og tilgange til konceptudvikling. 

Vi besøger herefter både Brandts Samling og en eller flere aktuelle temaudstillinger, hvor vi analyserer vægge, lys, materiale og farver. Eleverne får til opgave selv at skitsere steder, hvor en udvalgt udstilling fungerer optimalt, og alternative løsningsforslag til dele af udstillingen, hvor interaktionen ikke er optimal. Herefter kan vi sammen brainstorme på nye udstillingskoncepter.

Vi arbejder videre i værkstedet, og skal ud fra et enkelt kunstværk finde på et koncept til vores egen kunstudstilling. Derefter uddeles grundplanen for udstillingsrummet, og konceptet skal nu videretænkes ind i det konkrete rum. Her skal der skabes en fortælling og et overblik over udstillingens grundelementer.  

Afsluttende præsenterer vi tegninger og koncepter for hinanden, og går i dialog om processen fra kunstværk til udstillingskoncept. 

2 timers forløbet kan forkortes til 1 time til 550,- eller 1,5 time til 750,- pr. klasse.
Bemærk at arbejdet i billedværkstedet bortfalder når undervisningsforløbet forkortes.
Ønsker I yderligere tid til fordybelse tilbyder vi også undervisning i 3 timer til 1100,-.

Husk, at noter i jeres booking, om I ønsker 1 time, 1,5 time, 2 timer eller et 3 timers forløb.