Viden & værktøjer Close Tema Kulturhistorie Kunstpædagogik Natur og science Pædagogiske metoder Brugerinddragelse Planlæg undervisningen Samarbejde og partnerskaber Dagtilbud som målgruppe Evaluering Nulstil filtre Vis mere Vis mindre Type Artikel Case Guide Kortlægning Model Podcast Publikation Video Nulstil filtre Vis mere Vis mindre 32 resultater Guide Guide til samarbejde med kommunen Guiden giver inspiration til åben skole-samarbejde med jeres kommune. Planlæg undervisningen Guide Guide til supervision af undervisere Guiden giver hjælp og inspiration til at strukturere og gennemføre planlægning, rollefordeling, observation og sparring... Evaluering Publikation Inspiration til partnerskaber i den åbne skole Inspirationsmateriale til museer og skoler om værdiskabende partnerskabsmodeller. Samarbejde og partnerskaber Publikation Jamen, hvad skal vi kigge efter? Ph.d.-afhandlingen undersøger, hvordan undervisningsforløb på kunstmuseer muliggør børns medborgerskab. Kunstpædagogik Guide Kom godt i gang: ny skoletjeneste Spørgeguiden giver hjælp til at afklare det faglige, organisatoriske og økonomiske afsæt for arbejdet med udvikling af... Planlæg undervisningen Guide Kommunal organisering af partnerskaber mellem kulturinstitutioner og dagtilbud Guide til kommunale konsulenters arbejde med at organisere og styre tværgående samarbejder. Samarbejde og partnerskaber Publikation Med kunsten som benspænd Få indblik i modeller, metoder og forankringsresultater fra projektet Laboratorium for kreativ på læring på ARKEN. Samarbejde og partnerskaber, Kunstpædagogik Guide Otte veje til en mere praktisk og sanselig undervisning Få inspiration til at arbejde med de praktiske og sanselige dimensioner i undervisningen fra eksterne læringsmiljøer. Planlæg undervisningen Guide Personal Meaning Mapping Guiden introducerer metoden Personal Meaning Mapping (PMM) til evaluering i eksterne læringsmiljøer. Evaluering Guide Personal Meaning Mapping i eksterne læringsmiljøer Guide til arbejdet med evalueringsværktøjet Personal Meaning Mapping (PMM) i eksterne læringsmiljøer. Evaluering Publikation Praksisfortælling 1: FNIS Denne case-fortælling præsenterer pædagogiske pointer fra et tværfagligt samarbejde i et forløb på Thorvaldsens Museum. Pædagogiske metoder, Kunstpædagogik Publikation Praksisfortælling 2: Ukoncentreret Praksisfortælling med inspiration til eksterne læringsmiljøer og lærere om indretning og brug af museumsrum. Planlæg undervisningen, Kunstpædagogik Sideinddeling Første side ‹‹ Forrige side ‹ Page 1 Nuværende side 2 Page 3 Næste side › Sidste side ›› Spørgsmål til viden & værktøjer? Dorte Villadsen Pædagogisk udviklingschef Tlf 24 90 13 67 dv@skoletjenesten.dk Se profil Jakob Haahr-Pedersen Kommunikationskonsulent Tlf 29 29 61 75 jhp@skoletjenesten.dk Se profil