I dette forløb sætter vi fokus på samtidskunstens mange udtryksformer og diskuterer bl.a…
I dette forløb tages eleverne på en kunsthistorisk tour de force. Vi undersøger…
Kunsten taler et særligt sprog. Den har potentiale for at optræde som ”social agent”; at…
Gennem udvalgte kunstværker – på tværs af tid, genre og medier - undersøger vi hvordan…
Tag de yngste elever med på en eventyrlig rejse ind i kunstens verden og dens mange…
Det er aldrig for tidligt at lære spejderfærdigheder og blive fortrolig med naturen!…
Kunst, bevægelse, sanser og følelser – æstetiske læreprocesser i børnehøjde. Luk op for…
Eleverne skal kunne arbejde med digital kunst. En del af formålet er, at man kan arbejde…
