Hvorfor straffer vi og hvad kan tidligere tiders straffeideologier sige os om samfunds-…
Hvad kunne betragtes som en forbrydelse i middelalderens Danmark? Hvordan straffedes…
Hvordan har politiet gennem tiden arbejdet med kriminalitetsefterforskning? Hvad er et…
Elevernes fysiske formåen er de grundsten, der skal bygges med, når eleverne selv skaber…
Det er fantastisk selv at skabe. Og børn gør det hele tiden. Deres bevægelige kroppe og…
Det relationelle og identitetsdannelse er i fokus, når eleverne arbejder med sammenhæng…
Hvad er ondskab, hvorfor handler nogle ondt og kan man overhovedet sige at nogle…
Hvad er ondskab, hvorfor handler nogle ondt, og kan man overhovedet sige, at nogle…
