Uhørt ungdom

På Bornholm har man taget temperaturen på folkeskolereformen ved at afholde dialogmøde for skoleelever og politikere. Skoletjenestens koordinator på Bornholm har tilrettelagt mødet, der er et godt eksempel på, hvordan samarbejde på tværs af skole, kommune og skoletjeneste betaler sig.

Laura Dolberg Elkjær, som er undervisnings- og udviklingsansvarlig i Skoletjenesten Designmuseum Danmark, fortæller hvorfor og hvordan hun integrerer varierende læringsformer og læringsmål i undervisningen. Forløbene retter sig særligt mod det nye fag ”Håndværk og design”, og her arbejder eleverne med at koble teoretiske begreber med praktisk arbejde.

Københavns befæstning har i samarbejde med Heerup Museum og Valhøj Skole fra Rødovre Kommune, deltaget i deres 2 uger lange innovationsuger for udskolingsklasser.
Eleverne skulle finde ”mit sted” i Rødovre og lave noget innovativt ved stedet, for på den måde at nytænke det i forhold til deres egen målgruppes interesser.