Om
Type
Publikation
Udgivet
Temaer
Pædagogiske metoder,
Kunstpædagogik
Praksisfortælling 1: FNIS
Denne case-fortælling præsenterer pædagogiske pointer fra et tværfagligt samarbejde i et forløb på Thorvaldsens Museum.
Temaer
Pædagogiske metoder,
Kunstpædagogik
Type
Publikation
Udgivet