Vi tager eleverne med på en rundtur på hedegården, hvor de vil få et indblik i fortidens…
”Harald konge bød gøre disse kumler efter Gorm sin fader og efter Thyra sin moder…
På hvilke måder kan samtidskunsten forbinde vores fortid, nutid og fremtid? Hvornår er…
I læringsforløbet Kreativitet, Krop og Proces får dine elever mulighed for at dykke ned i…
I forløbet skal eleverne arbejde med en af Danmarks vigtigste forfattere og journalister…
Hvad får vi lyst til at fortælle, når vi ser på et spisestel? Læringsforløbet sætter…
I dette forløb følger vi kongesporet gennem byen. På denne byvandring fortæller vi om,…
Hvordan designer man fx en tallerken, der mindsker madspild eller en kop, der sænker…
