Vi udvikler nye undervisningsforløb i anledningen af åbningen af den store…
I undervisningsforløbet PLETSKUD skal vi arbejde med natursyn. Hvad er natursyn? Hvordan…
I dette forløb dykker vi ned i fårenes plads i den danske kulturhistorie. Vi besøger…
Hvordan var det at være barn i vikingetiden? Fik børn bare lov til at være børn? Lavede…
I undervisningsforløbet introduceres eleverne til multikunstneren Storm P. og hans tids…
Undervisningsforløb i dansk kunsthistorie, billedanalyse og visuelle virkemidler.