Ved verdens ende
Hvorfor endte så mange kunstnere lige netop i Skagen? Hvad skulle de i Skagen, og hvordan…
Dato:
Pris:600 kr.
Målgruppe:Grundskolen
Varighed:50 min.
Geografi
Sted
- Aabenraa Kommune - åben skole
- Danmarks Tekniske Museum
- Det Grønlandske Hus i København
- Det Kgl. Bibliotek
- Folkekirkens Skoletjeneste i Ballerup-Furesø
- Fredens Hus
- Fredericia Kommune
- Frederikssund Museum, Færgegården
- Glyptoteket
- Halsnæs Åben Skole
- Hillerød Bibliotek
- Hillerød Kommune
- Hvolris Jernalder
- Jernalderlandsbyen Odins Odense
- Jødisk Informationscenter (JIC)
- Karen Blixen Museum
- KK44
- Køge Bibliotekerne
- Koldingbibliotekerne
- Kultur - og naturrygsæk
- Kulturpakker
- Kunsthal Kongegaarden
- Kunstmuseum Brandts
- Mark | Billund Kommunes Museer
- Middelaldercentret
- Moesgaard
- MUNDU - center for global dannelse
- Museet for Samtidskunst Roskilde
- Museum Skanderborg
- Musik- og Billedskolen Halsnæs
- MÆRKVÆRK
- Nordatlantens Brygge
- Nordatlantisk Hus
- Næstved Kommune - Åben Skole
- Observatoriet
- OFF - Odense International Film Festival
- Roskilde Museum
- Salaam Film & Dialog
- (-) Skagens Museum
- Skole-Kirke-Samarbejdet i Skanderborg-Odder
- Skole-Kirke-Tjenesten
- Skovgaard Museet
- Sorø Kunstmuseum
- Stenaldercenter Ertebølle
- STORM - museet for humor og satire
- Ung i Rudersdal
- UngRingsted
- Viborg Kunsthal
- Viborg Stifts Skoletjeneste for Kristendomskundskab
Kompetenceområde
- Billedkunst - Billedanalyse
- Billedkunst - Billedfremstilling
- Billedkunst - Billedkommunikation
- Dansk - Fortolkning
- Dansk - Kommunikation
- Dansk - Lytning
- Dansk - Tale
- Elevernes alsidige udvikling
- Fransk - Kultur og samfund
- Geografi - Perspektivering
- Håndværk og design - Design
- Håndværk og design - Håndværk - forarbejdning
- Håndværk og design - Håndværk - materialer
- Historie - Kronologi og sammenhæng
- (-) Kristendomskundskab - Ikke-kristne religioner...
- (-) Medier - Medieanalyse
- Samfundsfag - Sociale og kulturelle forhold