forløb om lysets betydning og symbolik
Om regler i religion og hverdag
Med udgangspunkt i elevernes egne erfaringer, tanker og deres valg i en række tænkte…
Forløbet skal give eleverne en forståelse for Jens Søndergaards virke. Formen er…
På Høgdal oplever eleverne på egen krop, hvordan det var at leve på landet for ca. 120 år…
På Høgdal oplever børnene på egen krop, hvordan det var at leve på landet for ca. 100 år…