I undervisningsforløbet PLETSKUD skal vi arbejde med natursyn. Hvad er natursyn? Hvordan…
I dette forløb dykker vi ned i fårenes plads i den danske kulturhistorie. Vi besøger…
Hvordan var det at være barn i vikingetiden? Fik børn bare lov til at være børn? Lavede…
I undervisningsforløbet introduceres eleverne til multikunstneren Storm P. og hans tids…
Kom med på en tur i glasbyen og i glashytten. Hør om glassets historie gennem 200 år på…
Vær med til at udvikle et helt nyt forløb om industri og produktion sammen med…
