Museets underviser giver en rundvisning med fokus på samfundsforandringer og kulturelle…
I skal i dette forløb arbejde med, hvordan det gik til, at Skagen fik en jernbane.
Hvem kan finde flest? Tag på fotoløb i Den Gamle By med jeres klasse. Brug jeres…
Hvordan ville dine demokratiske deltagelsesmuligheder have set ud, hvis du var ung i 1800…
Børnene tages med på en legende og eventyrlig rejse
Som asylbørn i 1864, oplever klassen på egen krop at lave børnearbejde, øve salmevers og…
Hvad ville ungdomsoprørerne mene om EF? Hvordan ville kapitalisterne tage imod et forslag…
Formålet med forløbet ”Tag toget til historien” er, at eleverne får en fornemmelse for,…