TID - Museum for Odense byens kulturhistoriske museum.
I undervisningsforløbet Nonnebakken: På sporet af vikingetiden inviteres eleverne på en…
Vi udvikler nye undervisningsforløb i anledningen af åbningen af den store…
Matematisk opmærksomhed – hvad, hvorfor og hvordan.
Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
