I dette undervisningsforløb skal vi helt ud i skoven, men i museets indendørs skov i…
I dette undervisningsforløb undersøger vi betydningen af materialer, teknikker og mønstre…
I et undervisningsforløb om MADEN arbejder vi med madens kulturhistorie i praksis.…
I undervisningsforløbet PLETSKUD skal vi arbejde med natursyn. Hvad er natursyn? Hvordan…
Eleverne skal undersøge materialer og særligt fokusere på disses egenskaber. Eleverne…
I sejladsen vægter vi elevernes fysiske, men også konkrete og nutidige møde med historien…
Mennesket har udnyttet vindens kraft i århundreder. Engang malede møllerne mel. Nu…
For 7.000 år siden blev et nyfødt barn gravlagt på en svanevinge ved siden af sin mor.…
Hvornår bliver et fund til en genstand? Hvordan bruger man fund som kilder til historien…
