Dig og demokratiet
"Dig og demokratiet" inddrager cooperative learning-strukturer og er dialogbaseret. Undervisningsforløbet foregår i Folketinget og afhænger derfor af, hvad der sker i huset den pågældende dag. Forløbet vil som udgangspunkt være på denne måde:
• Hvad kræver det at deltage i et demokrati som det danske? Hvordan kan jeg få indflydelse på den lovgivning, der foregår på Christiansborg? Det er et par af de spørgsmål, eleverne skal besvare i den indledende refleksionsøvelse.
•I Vandrehallen skal eleverne diskutere grundlovens aktualitet og betydning for samfundet og deres egen hverdag ud fra forskellige udsagnskort.
•I Folketingssalen bliver eleverne klogere på Folketingets sammensætning og Folketingets rolle i lovgivningsprocessen, herunder magtens tredeling. Desuden får eleverne et indblik i hverdagen og arbejdslivet som folkevalgt politiker.
•I et udvalgslokale skal eleverne diskutere og fremlægge deres egne holdninger til et aktuelt dilemma, som relaterer sig til deres hverdag.
En medarbejder fra Folketingets Administration står for undervisningen og sørger sammen med læreren for, at eleverne får en god oplevelse.
