Stel og fortæl
FORLØBSBESKRIVELSE:
Hvilke fortællinger kan man finde på, når man går på opdagelse i keramikkens funktioner, farver, former og motiver? Og hvad fortæller stel og keramik egentlig om vores historie og kulturarv? Forløbet sætter fokus på elevernes fortællerkraft, fantasi og kreativitet i relation til museets samling af porcelæn og keramik fra Den Kgl. Porcelainsfabrik.
Forløbet indeholder værksamtaler og en praktisk-æstetisk øvelse. Eleverne introduceres til udvalgte dele af den danske keramik-historie, herunder historien om Flora Danica-stellet. Under værksamtaler og gennem praktisk-æstetiske forestiller og tegner eleverne, hvem (eller hvad) der mon kunne bruge stellet: Måske en prinsesse med stor appetit på cupcakes, en baby-dinosaur, der ikke vil spise sine grøntsager, eller en fisker, der skal fange et søuhyre?
