En dag på museet, hvor museets får er omdrejningspunktet. Vi hører om fårets betydning…
Med udgangspunkt i forskellige museumsgenstande hører vi om produktionen af smør og ost…
Dette forløb har til formål at introducere eleverne for brugen af religiøse perspektiver…
Hvordan mon en fabrikant fik sin fabrik til at give overskud? Hvilke produkter, hvor…
At give eleverne kendskab til planter og dyr, der lever i tempereret skov; til deres…
Tværfagligt undervisningsforløb om Fibonacci-sekvensen og billedkunst.
Undervisningsforløb om Ovartacis kunstneriske og eksperimenterende univers.
Et elevaktiverende undervisningsforløb, der med udgangspunkt i 1960'ernes Danmark…
