I dette undervisningsforløb skal vi helt ud i skoven, men i museets indendørs skov i…
I dette forløb sætter vi fokus på samtidskunstens mange udtryksformer og diskuterer bl.a…
I dette forløb tages eleverne på en kunsthistorisk tour de force. Vi undersøger…
Kunsten taler et særligt sprog. Den har potentiale for at optræde som ”social agent”; at…
Gennem udvalgte kunstværker – på tværs af tid, genre og medier - undersøger vi hvordan…
Tag stilling til svære dilemmaer som en del af civilberedskabet på Frederiksberg og oplev…
Har verden brug for et bedre styresystem? Med dette forløb vil vi sammen med eleverne…
Det demokrati, vi har i kommunen, er i grunden ganske simpelt. Vi borgere vælger et byråd…
Det er børnelærdom, at folket skal styre i et demokrati. Men hvad er et demokrati? Et…
