Hvordan kan vi skabe fremtidens bæredygtige byer?
Det er fantastisk selv at skabe. Og børn gør det hele tiden. Deres bevægelige kroppe og…
Med legen i centrum lærer eleverne deres egne og andres fysiske formåen at kende. De…
Det relationelle og identitetsdannelse er i fokus, når eleverne arbejder med sammenhæng…
Hvor kommer varmen fra? Hvordan produceres den, og er den mon miljøvenlig?
Dette forløb er designet til elever i 1.-4. klasse. Eleverne vil blive sendt på en…
Undervisningen veksler mellem en teoretisk og en praktisk tilgang til emnet klimavenlig…
Haven i havet er et skoleforløb, der er målrettet udskolingen og den fællesfaglige…
