Børns erindringer om 2. Verdenskrig
I 1946 skrev københavnske elever og skolefolk om deres oplevelser under besættelsen. På Strandvejsskolen bad lærer Holbøll sine elever om at skrive om ”En oplevelse under besættelsen”. Eleverne var drenge omkring 14-årsalderen, og det er et udvalg af disse kilder, som dette forløb omhandler. Eleverne skal arbejde med og undersøge, hvilket indblik eleverindringerne giver i København under besættelsen, set fra et børneperspektiv.
Klassen inddeles i to lige store grupper: den ene gruppe arbejder med casen om børns erindringer fra 2. Verdenskrig, og den anden gruppe møder en historiker og får en guidet tur i arkivets ellers lukkede magasiner, hvor vi taler om kilder og historieforståelse. Efter ca. 40 minutter byttes der, så begge grupper prøver begge øvelser. Vi slutter af med en fælles observationsøvelse på Rådhuset.
Børn leger krig i Frederiksberg Have. Nogle af børnene er udklædt som modtandsfolk.
