Viden & værktøjer

Artiklen undersøger potentialet i at inddrage arkæologi i pædagogstuderendes praksis i børnehaver og vuggestuer.

Naturcenter Amager Strand har arbejdet med læreplanstemaet Kommunikation og sprog i et forløb om rejer for vuggestuer.

Hvad sker der i børns møde med levende dyr i undervisningen i eksterne læringsmiljøer?

Hvad gør man, når man som underviser oplever, at det er svært at aktivere elevernes forforståelse?

Publikationen henvender sig til alle, der arbejder med partnerskaber mellem daginstitutioner og kulturinstitutioner.