Et sanseligt og praktisk forløb med fokus på fordybelse og skulpturanalyse.
Gennem gruppeøvelser og holdøvelser skal eleverne anvende begreber fra oldtidskundskab og…
Forløbet henvender sig til billedkunstklasser i gymnasiet og understøtter særligt…
Hvem kom først – hajer eller lungefisk? Er vores forfader en mislykket fisk?
Hvor kommer vandet fra, når man skal fylde et helt nyt akvarium med 7 millioner vand?…
Nørrebro danner rammen om en dilemmabaseret byvandring, hvor eleverne gennem historiske…
En byvandring hvor vi går i fodsporene på 1940’ernes københavnere, der levede under…
Hvad er ondskab, hvorfor handler nogle ondt, og kan man overhovedet sige, at nogle…
