Ny podcast om `radikal brugerinddragelse´ formidler erfaringer fra udviklingsprojektet MIG & MIN BY, hvor børnehavebørn har bidraget med genstande og perspektiver til landsdækkende udstilling.
Tre nye artikler giver konkrete bud på, hvordan arkivernes arbejde med autentiske kilder kan understøtte en sanselig og undersøgende historieundervisning, som eleverne oplever som relevant og…
Ny model fra Vikingeskibsmuseet giver inspiration til en undersøgende, sanselig og praktisk historieundervisning på både museer og i skolen.
I løbet af efteråret har Arbejdermuseet gennemført i alt ti workshops om handlekraft og livsmod for 9. klassespiger. Gennem en række nye undervisnings- og formidlingstiltag er museet aktuelt optaget…
Et nyt kommunesite på skoletjenesten.dk giver lærere en fælles indgang til åben skole-tilbud i Holbæk kommune.
I sidste uge besøgte de førsteårsstuderende på læreruddannelsen på KP seks af Skoletjenestens partnerskabsinstitutioner og oplevede museumsundervisning på egen krop. Kom med på tre af stederne og få…
I Skoletjenesten har vi skoletjenestenetværk i alle fem regioner. Her drøfter deltagerne faglige temaer og pædagogiske problemstillinger, der knytter sig til undervisning og formidling i eksterne…
Hør tre forskellige deltageres bud på, hvad de tog med sig fra Skoletjenestens temadag om kunstpædagogik på Kunstmuseum Brandts i Odense.
Dansk Jødisk Museum har indgået et treårigt partnerskab med Skoletjenesten – videncenter for eksterne læringsmiljøer. Partnerskabet skal styrke og udvikle museets undervisningspraksis og -kompetencer…
I sidste uge lancerede SMK - Statens Museum for Kunst den nye undervisningsportal SMK Connect, der gør det muligt for alle skoler at arbejde med udvalgte værker fra SMK´s samling hjemme på skolen og…
