Nyheder og presse

I maj måned tiltrådte Merete Carlson som leder af Skoletjenesten. I dette interview giver hun sit bud på, hvor vi står nu, og hvor det nationale videncenter skal hen.

Nyt temanummer af tidsskriftet Æstetik og Pædagogik sætter fokus på `skønhed, sanselighed og undervisning´. Skoletjenesten bidrager med en artikel om æstetisk resonans som engagement i museumsundervisning.

Fem nye kort giver inspiration til sammen at undersøge og drøfte rummets betydning i undervisning på museer og i andre eksterne læringsmiljøer.

Ny guide giver inspiration til at udvikle og kvalificere undervisningsforløb med udgangspunkt i tretten didaktiske opmærksomhedspunkter.

Ny guide fra videncenteret præsenterer evalueringsmetoden Visual Meaning Mapping, der kan bruges til at indfange og undersøge elevers oplevelse og udbytte af undervisning gennem brugergenerede fotos.

Museerne skal forstyrre de digitale ekkokamre, som børn og unge bevæger sig i. Men hvordan gør man det? Det giver et nyt debatindlæg fra Skoletjenesten et bud på.