Nyheder og presse

Hvad sker der med dialogen, når museumsformidler og elever ikke er i samme rum, og hvilke genstande fungerer bedst på en skærm? De spørgsmål har KØN - Gender Museum Denmark i Aarhus undersøgt i udviklingen af et nyt live virtuelt undervisningsformat for udskolingselever.

Fra i dag kan museer, kulturinstitutioner og alle andre, der ønsker at tilbyde undervisning for børn og unge, få hjælp til at udvikle en skoletjeneste via en ny digital opstartspakke.

Undervisnings- og udviklingsansvarlig, Marlene Kramm og pædagogisk udviklingskonsulent i Skoletjenesten, Lars Volf Jensen fortæller her om arbejdet med elevaktivering og -deltagelse i undervisningsforløbet `Carmen Curlers – Drømmefabrikken´ på Museum Vestsjælland.

Hvordan kan man i museumsundervisningen styrke elevernes demokratiske dannelse og skabe trygge rum til at tale om køn, ligestilling og ”fraværet af kvinder i vores fælles historie”? Det har Arbejdermuseet haft fokus på i udviklingen af deres nye undervisningsforløb `Kvindeliv - Ud af skyggen´.

I denne uge åbnede Friluftsrådet og Danmarks Naturfredningsforening Naturens Uge hos Skoletjenesten på Naturcenter Amager Strand. I den forbindelse gik elever fra 2. klasse på opdagelse i den blå natur blandt krabber, rejer og fladfisk - og i selskab med H.K.H. Kronprinsen.

Ifølge bestyrelsesmedlem Merete Essenbæk kan et styrket samarbejde med Skoletjenesten om bl.a. fælles arrangementer give et længere og bredere liv til de temaer, som foreningen Museumsformidlere i Danmark (MiD) sætter fokus på i deres magasin og øvrige arbejde.