Hvordan var det at leve i Rønne i 1800-tallet? Hvor boede de? Hvor arbejdede de? Hvor gik…
Med kunsten som sproglæringsredskab bliver museets samling et inspirerende afsæt for en…
Kunsten taler et særligt sprog. Den har potentiale for at optræde som ”social agent”; at…
I dette forløb tages eleverne på en kunsthistorisk tour de force. Vi undersøger…
I dette forløb sætter vi fokus på samtidskunstens mange udtryksformer og diskuterer bl.a…
I dette forløb sætter vi fokus på samtidskunstens mange udtryksformer. Eleverne…
Gennem udvalgte kunstværker – på tværs af tid, genre og medier - undersøger vi hvordan…
