Hvordan ser jeres by ud? I dette forløb skal fantasien i sving – og samarbejdet. Der…
Collage i sort-hvid. Geometriske figurer klippes i papir, hvorefter de klæbes på et…
Hvem er jeg? Det er et spørgsmål som ofte beskæftiger unge mennesker. Hvilke virkemidler…
Grafik i traditionel forstand – trykteknikker og håndværk med fokus på overfladens…
Formålet med forløbet ”Tag toget til historien” er, at eleverne får en fornemmelse for,…
I skal i dette forløb arbejde med, hvordan det gik til, at Skagen fik en jernbane.
Danmarks Jernbanemuseum har bygget en ny kopi af det første damplokomotiv, ODIN, der…
Forløbet skal give eleverne en forståelse for Jens Søndergaards virke. Formen er…
