Matematisk opmærksomhed – hvad, hvorfor og hvordan.
Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
Matematikken er overalt, - i naturen, hjemme i huset, i kunsten mm. Det handler blot om…
Multiplikation
Sproglig bevidsthed i matematik - hvorfor og hvordan.
Positionssystemets opbygning.
Vi arbejder gennem spil og aktiviteter med talforståelse og regnestrategier.
Hvad er et portræt? Hvad udtrykker det? Hvad fortæller det os om den tid, portrættet er…
