Kunst, bevægelse, sanser og følelser – æstetiske læreprocesser i børnehøjde. Luk op for…
En højaktuel forestilling om Oxy, SoMe, Fomo og andre pissefarlige forkortelser. Der…
H.C. Andersens liv fra fattig skomagersøn til berømt digter
Som asylbørn i 1864, oplever klassen på egen krop at lave børnearbejde, øve salmevers og…
Salmevers, disciplin og udenadslære
Træd ind i en verden af fantasi og kreativitet, når vi leger os igennem historien
Kunsten taler et særligt sprog. Den har potentiale for at optræde som ”social agent”; at…
I dette forløb tages eleverne på en kunsthistorisk tour de force. Vi undersøger…
I dette forløb sætter vi fokus på samtidskunstens mange udtryksformer og diskuterer bl.a…
