Kunst, bevægelse, sanser og følelser – æstetiske læreprocesser i børnehøjde. Luk op for…
I sejladsen vægter vi elevernes fysiske, men også konkrete og nutidige møde med historien…
Klik på "Forløbets hjemmeside" for at se alle de spændende og lærerige forløb,…
Vi afprøver, hvordan det er at leve som Emil og Ida i Lønneberg.
Det er fantastisk selv at skabe. Og børn gør det hele tiden. Deres bevægelige kroppe og…
Eleverne trækker på hele deres fagregister, når de går ind i dansearbejdet på 6. årgang.…
Tidlig skal opstå, den som anden mands liv eller ejendom ønsker.Sjældent får liggende ulv…
Hvordan var det at være barn i vikingetiden? Fik børn bare lov til at være børn? Lavede…
