Viden & værktøjer

Hvordan kan eksterne læringsmiljøer - i samarbejde med lærere - skabe balance mellem at imødekomme skolens efterspørgsel...

Eksterne læringsmiljøer kan bruge denne guide til at afklare, hvornår og hvordan elever kan brugerinddrages.

Få inspiration til at arbejde med børns livsverden og omverdensforståelse gennem brugerinddragelse på museer.

Brug deltagerobservationer til at få viden om børneperspektiver på undervisning.

Artiklen er målrettet lærere og præsenterer fem typer af undervisningsforløb i eksterne læringsmiljøer.

Artiklen identificerer fire forskellige typer af partnerskaber mellem skoler, eksterne læringsmiljøer og kommuner.

Guide med råd og ideer til det gode samarbejde mellem eksterne læringsmiljøer og skoler.

Få inspiration til at flytte fokus fra produkt til proces i billedkunstundervisning gennem en billedøkologisk praksis.

Udforsk muligheder i at inddrage børn i udstillingsarbejdet på lokalhistoriske museer.

Inspirationsmateriale til museer og skoler om værdiskabende partnerskabsmodeller.

Ph.d.-afhandlingen undersøger, hvordan undervisningsforløb på kunstmuseer muliggør børns medborgerskab.

Hvordan kan eksterne læringsmiljøer indfange og opsamle elevperspektiver i kreative processer?