Viden & værktøjer Close Tema Kunstpædagogik Pædagogiske metoder Brugerinddragelse Planlæg undervisningen Samarbejde og partnerskaber Børnehaver og vuggestuer Evaluering Nulstil filtre Vis mere Vis mindre Type Artikel Case Guide Kortlægning Model Podcast Publikation Video Nulstil filtre Vis mere Vis mindre 51 resultater Artikel ”Her lugter af 2. verdenskrig” Københavns Befæstning har fokus på den rollespilsbaserede metode i deres undervisningsforløb. Pædagogiske metoder Guide Arbejdsskabelon til skole-virksomhedssamarbejde Arbejdskabelon med spørgsmål til kommuners opstart af indsats for skole virksomhedssamarbejde. Samarbejde og partnerskaber Publikation Arkæologi for de mindste Artiklen undersøger potentialet i at inddrage arkæologi i pædagogstuderendes praksis i børnehaver og vuggestuer. Børnehaver og vuggestuer Artikel At begribe og blive grebet af kunst Hvordan kan eksterne læringsmiljøer - i samarbejde med lærere - skabe balance mellem at imødekomme skolens efterspørgsel... Pædagogiske metoder, Kunstpædagogik Artikel Behöver vi samarbete över organisationsgränser? Hvordan kan netværk og samarbejde over organisationsgrænser skabe nye indsigter, ideer og muligheder? Samarbejde og partnerskaber Artikel Børneblik på Bispebjerg Artiklen beskriver et forløb med borgerinddragelse i et tæt samarbejde mellem Københavns Museum og Tagensbo Skole. Pædagogiske metoder Publikation Dialogbaseret undervisning Dialogbaseret undervisning. Kunstmuseet som læringsrum. Bogen er udsolgt, men udkommer som e-bog i 2023/24. Pædagogiske metoder Guide Feedback til eleverne Guiden præsenterer en model med fire typer af spørgsmål, der kan anvendes i feedback til elever. Pædagogiske metoder Artikel Fem typer af forløb i åben skole Artiklen er målrettet lærere og præsenterer fem typer af undervisningsforløb i eksterne læringsmiljøer. Samarbejde og partnerskaber Artikel Fire typer af partnerskaber Artiklen identificerer fire forskellige typer af partnerskaber mellem skoler, eksterne læringsmiljøer og kommuner. Samarbejde og partnerskaber Artikel Fra den lille til den store historie Hvordan kan lokalhistorien og nærområdet åbne op for globalhistorien og understøtte historieundervisning i grundskolen... Pædagogiske metoder Artikel Fra eksperimentalarkæologisk metode til undervisning Læs om et forløb på Vikingeskibsmuseet, hvor den eksperimentalarkæologiske metode bidrager særligt til elevers læring. Pædagogiske metoder Sideinddeling Nuværende side 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Næste side › Sidste side ›› Spørgsmål til viden & værktøjer? Dorte Villadsen Pædagogisk udviklingschef Tlf 24 90 13 67 dv@skoletjenesten.dk Se profil Jakob Haahr-Pedersen Journalistisk medarbejder Tlf 29 29 61 75 jhp@skoletjenesten.dk Se profil