I det tværfaglige undervisningsforløb ”Andersen og Ørsted, dykker vi ned i H.C. Andersens…
I ”Nye, gamle eventyr” tager vi eleverne med ind i en sansemættet verden af gamle…
I ”Forglem mig ej” markerer vi 150-året for H.C. Andersens død, ved at undersøge H.C.…
I ”See, jeg er jo ikke død!” markerer vi 150-året for H.C. Andersens død, ved at…
Formålet med forløbet ”Tag toget til historien” er, at eleverne får en fornemmelse for,…
I skal i dette forløb arbejde med, hvordan det gik til, at Skagen fik en jernbane.
Danmarks Jernbanemuseum har bygget en ny kopi af det første damplokomotiv, ODIN, der…
En rundvisning med fokus på Odenses historie fra byens opståen til enevældens indførelse.