I dette forløb følger vi kongesporet gennem byen. På denne byvandring fortæller vi om,…
Eleverne introduceres til Valdemar den Store og middelalderens magtsystem og arbejder…
Formålet med forløbet ”Tag toget til historien” er, at eleverne får en fornemmelse for,…
I skal i dette forløb arbejde med, hvordan det gik til, at Skagen fik en jernbane.
I forløbet 'Kastrupfortets Hemmeligheder' kommer vi omkring over 100 års…
En rundvisning med fokus på Odenses historie fra byens opståen til enevældens indførelse.
Forløbet skal give eleverne en forståelse af Lemvigegnens historie og særpræg og kan være…
Hvad er fabeldyr, og hvad betød de overnaturlige væseners tilstedeværelse for mennesket i…
Hvordan arbejder arkæologen, historikeren og etnologen? Lad eleverne få et indblik i de…
