Eleverne arbejder med korn og mel. De ser Skenkelsø Mølle, maler mel på mindre kværne og…
Vær med til at udvikle et helt nyt forløb om industri og produktion sammen med…
Eleverne arbejder sammen i ingeniør-teams og skal med innovation, engineering og…
Hvorfor skal isbjørnen bruge havis? Hvordan føles verdens varmeste pels fra polarræven?…
I undervisningsforløbet introduceres eleverne til multikunstneren Storm P. og hans tids…
Dette ”fra jord til bord” oplæg tager eleverne med rundt på gårdmuseet Melstedgård - 2.…
Hvem skal rydde op efter en krig? OBS: Dette forløb foregår på Skallingen, men kan…
