I undervisningsforløbet GULDKORN laver vi landbrugsaktiviteter tilpasset årstiden. Vi…
I undervisningsforløbet PLETSKUD skal vi arbejde med natursyn. Hvad er natursyn? Hvordan…
En dag på museet, hvor museets får er omdrejningspunktet. Vi hører om fårets betydning…
Med udgangspunkt i forskellige museumsgenstande hører vi om produktionen af smør og ost…
Hvordan var det at være barn i vikingetiden? Fik børn bare lov til at være børn? Lavede…
Smag på middelalderen og et besøg på Middelaldercentret giver eleverne en tur tilbage til…
Det daglige liv for børn og voksne rummede mange opgaver. Der skulle mad på bordet, tøj…
Det var hårdt arbejde at få mad på bordet, alle skulle være med, fra husbond og madmor…
Vær med til at udvikle et helt nyt forløb om industri og produktion sammen med…
