Gennem fortælling, dialog og visning/berøring af originale genstande prøver vi at få et…
Jernalderen på Bornholm er en rig og spændende tid.
Vi tager tilbage til dengang, elevernes hverdag bestod i at lære konkrete færdigheder,…
Byvandring i fodsporet på 13-årige Boye Pihl. Boye oplevede bombardementet på nærmeste…
Med kig på opfindelser der ændrede verden, skal eleven selv løse autentiske udfordringer.
Formålet med forløbet ”Tag toget til historien” er, at eleverne får en fornemmelse for,…
I skal i dette forløb arbejde med, hvordan det gik til, at Skagen fik en jernbane.
Hvad er en god opfindelse? Og hvordan får man inspiration til at skabe den? Vi ser på…
